jueves, 20 de marzo de 2014

Teatro e infancia.







Padres, instituciones públicas, profesores y los propios centros educativos son los responsables de la afición teatral de la infancia , que será la del futuro.
La experiencia de asistir a una representación teatral es altamente enriquecedora. Cada vez más los padres eligen Teatro como ocio para sus hijos. Se sigue promoviendo desde los centros educativos puesto que los beneficios que se obtienen son múltiples.

El Teatro es un recurso didáctico muy utilizado en el ámbito de la educación, sobre todo en la infancia, porque se retroalimentan teoría y práctica: 
Se contemplan múltiples aspectos de la formación, el aspecto cognitivo, afectivo, perceptivo, psicomotor, artístico y social. Permite enfocar la educación desde un aspecto global donde se conjugan varias áreas del conocimiento. Y lo más importante es que interrelaciona diferentes modos de expresión por medio de su interdisciplinariedad. En definitiva, mejora la formación integral del individuo.
El Teatro es el mejor aglutinante de las diferentes áreas curriculares. El aprendizaje se lleva a cabo a través del juego y la empatía, por todo esto provoca un aprendizaje significativo. 



¡Por eso divierte!







ARGUMENTO



Una vez, en una vacación, Desiderata conoció a un pez que habitaba en el Coral de Arrebuí. Como se sentía muy sola se lo llevó a su casa y lo metió en la bañera. Era una pescadilla de colores argentina. Se llamaba 
CHUN-CHÚN.

Desiderata estaba encantada con todo lo que sabía CHUN-CHÚN.  

La canción de los piratas… 
Bailes… 
Esgrima....

CHUN-CHÚN no estaba tan encantado. Echaba de menos a su familia. Pero sabía que la niña no le soltaría si seguía aburriéndose sola. Entonces comenzó a a hablarle de la vida pirata y le regaló un libro lleno de 
Leyendas piratas. 

¡El libro empezaba con una poesía que se llamaba como ella! Y las historias que se contaban allí atraparon la imaginación de Desiderata.  
                    Tesoros, fantasmas y aventuras 

Sobre todo una leyenda con un tesoro riquísimo aún por encontrar. 

"El tesoro del  fantasma del Gran Arón"

Desiderata decidió entonces encontrar ese tesoro y hacer todo lo que estuviese en su mano durante el tiempo necesario para convertirse en Desiderata Pirata.

En el libro de CHUN-CHÚN hallaría toda la ayuda necesaria para sus aventuras. Pero imponía condiciones que no agradaban a Desiderata.
¡Lo tenía que leer primero! 


Desiderata irá superando retos, encontrando otros tesoros y creciendo hasta llegar al presente. Hoy cumple tricicici años, momento y lugar elegido por el libro para encontrar el tesoro.









QUIÉNES SON DESIDERATA Y CHUN-CHÚN



Desiderata Pirata 
  Es una pirata en busca de tripulación.
 ¡Lleva mil aventuras a sus espaldas! 

De pequeña solo le gustaba ver la tele y dormir. 
Ahora es intrépida, atenta y muy curiosa, aunque no deja de ser un poco particular: 
Una pirata con gafas y libros, con un costurero y una espada imaginaria.“La mente es más poderosa que el hierro”

Lo que más le gusta, además de encontrar tesoros, es contar cómo lo consiguió. 
¡Lo hace muy bien! Puede que lo adorne un poco.Todas las mañanas desayuna zumo de frutas, se lava los dientes y practica esgrima. ¡Ah! Adora las galletas maría.




CHUN-CHÚN


Es una pescadilla de colores argentina que Desiderata metió en su bañera. 
Con gambas y agua templada está muy cómodo, pero prefiere su hábitat natural, el Coral de Arrebuí.

Es un amante de la literatura, conoce infinidad de canciones,  juegos y cuando escucha su " música inspirativa" se mueve como pez en el agua. 

Ayuda a Desiderata en sus aventuras. 
Es audaz, dicharachero, paciente y comprensivo.
le encantan los piratas, dice que son los humanos más felices: "Van, vienen y siempre están morenos" 

Sabe muchísimo sobre la piratería de los tiempos remotos, también sobre mares y animales. 
 ¡No se calla ni debajo del agua! 

Comparte sus curiosos saberes con todo el quiera divertirse.